2026. június 26. 6500 Baja, Szent Imre tér 5.     1757-2026     www.bajabela.hu Éber Sándor freskója  
Történetünk | Dokumentumok | Diákélet | Kapcsolataink | Elérhetőségünk

  RSS hírek
Webmester




Bélap












E-KRÉTA HELP

E-KRÉTA E-ÜGYINTÉZÉS

Hírek - Információk


Izgalmas tanév vége a Bélában 2026. június 25.
Az utolsó előtti tanítási napon, amikor a jegyek már lezárásra kerültek, iskolánkban nem a hagyományos tanóráké volt a főszerep. A Diákönkormányzat a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Líceumban tett szakmai látogatás során szerzett tapasztalatok alapján vetette fel az ötletet, amelyet végül Daka Mónika és Döményné Dobosi Lejla tanárnők dolgoztak ki és szerveztek meg.
A nap folyamán minden évfolyam más programokon vett részt. A nap első két tanórájában az osztályok felváltva reggeliztek az iskola udvarán, miközben a többiek a számukra kijelölt programokon vettek részt.
A 7–10. évfolyamos tanulók drogprevenciós előadást hallgathattak meg, amelyet Suszterné Kovácsics Klára r. százados és Szilágyi-Suhanyecki Brigitta r. főtörzsőrmester tartottak. Az előadás különösen hasznos útravalót adott a diákoknak a nyári szünet előtt. A tantermekben az osztályok az Escape with Logic logikai szabadulószobában mérhették össze problémamegoldó és együttműködési készségüket. Emellett részt vettek a BÉKA – Béla KvízAréna online stratégiai kvízjátékban is, amelynek digitális hátterét Daka Mónika tanárnő fejlesztette. A csapatok telefonjuk segítségével csatlakoztak a játékhoz, és műveltségi kérdések megválaszolásával igyekeztek minél nagyobb területet megszerezni a játéktáblán.
A nap egyik kiemelt eseménye volt a Bélás Kvíz, melyet Illés Máté (12.C) vezetett, ahol különböző évfolyamokból összeállított csapatok mérték össze tudásukat. Nagy érdeklődés övezte Nasz Dani előadását is, amely az internet veszélyeiről és a tudatos online jelenlétről szólt. Barkuti Gergely, a 11.D osztály tanulója érdekes történelem-előadást tartott Uganda politikai helyzetéről.
A változatos programok egyszerre fejlesztették a diákok tudását, logikai gondolkodását és együttműködési készségét. A rendhagyó nap bebizonyította, hogy a tanév utolsó napjai is lehetnek tartalmasak, élménydúsak és közösségépítőek. A pozitív visszajelzések alapján a kezdeményezés elérte célját, és méltó lezárását jelentette a tanévnek.